Le dispositif ULIS

Les Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire (ULIS), loi 2015.

QU’EST-CE QUE L’ULIS ?

L’ULIS est un dispositif ouvert à 12 élèves du collège (ayant une notification définie par la MDPH). Les élèves, inscrits dans l’établissement et en dispositif ULIS suivent une scolarité en milieu ordinaire adaptée à leur besoins particuliers selon les recommandations de leur Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).

Objectifs visés :

1. Rendre les savoirs accessibles à TOUS les élèves.

2. Permettre la consolidation de l’autonomie personnelle et sociale.

3. Développer les apprentissages sociaux, scolaires…

4. Travailler l’orientation dans le cadre du Parcours Avenir

5. Faire vivre les valeurs de l’école inclusive auprès de tous les élèves du collège.

LE FONCTIONNEMENT DU DISPOSITIF ULIS

Les élèves font partie du collège, au même titre que n’importe quel autre élève.

Tous les élèves du dispositif sont de droit inclus dans leur classe de référence qui est la classe d’âge. Selon les besoins, les emplois du temps sont aménagés. Dans ce cas, les élèves viennent travailler en regroupement avec la coordonnatrice du dispositif.

Lors des « regroupements » de l’emploi du temps les élèves sont confiés à une enseignante, issue du premier degré, formée CAPPEI : Madame Julie JEAN. Elle joue un rôle de coordonnatrice dont les missions sont :

• l’enseignement aux élèves lors des temps de regroupement

• le travail de collaboration avec l’équipe éducative au service de l’accessibilité des savoirs

• la coordination du dispositif ULIS et des relations avec les partenaires extérieurs

• le conseil à la communauté éducative en qualité de personne ressource.

Le fonctionnement de l’ULIS implique la présence d’un accompagnant d’élève en situation de handicap, collectif (AESH-Co). Cette personne travaille auprès des 12 élèves selon des modalités différentes. La coordonnatrice prévoit son emploi du temps.

Les élèves du dispositif ULIS peuvent également avoir des temps de prise en charge par différents partenaires ( SESSAD, CMPP…) dans et hors l’école selon la mise en oeuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).